5个最令TESOL学生兴奋的抽认卡游戏

      现在我在一家培训中心担任TESOL老师，主要教年轻的TESOL学习者（3 到 8 岁的学生），我坚信这个年龄段的人只能通过游戏、娱乐活动和现场交流来学习TESOL。因此，我尝试有创意，使用大量的教具和道具，如IWB、OHP、白板、课本、棋盘游戏、球、气球、铁环、各种工艺品等。但是，我发现使用抽认卡很简单，但却是增加TESOL学生词汇量的最有效工具之一。以下是一些我最喜欢的游戏：

      这个游戏很适合复习上一节TESOL课所学的词汇或者练习生词。把学生分成两组（如果小组少于8-10人，最好全组一起玩。在这种情况下，游戏失去了竞争元素，但对TESOL学生们来说仍然很有趣）。TESOL学生们依次排成两条平行线。TESOL教师对最后排队的学生说一句话；他们必须向下一个学生耳语，以此类推，直到第一个TESOL学生站在两行中的任何一个。前面的学生抓起一把锤子，跑到抽认卡前，打对了单词。如果他击中正确的牌，他的球队可以得到一分。然后前面的TESOL学生走到线的尽头，比赛继续进行。

      这个游戏很好地复习了班级以前学过的词汇。让你的TESOL学生坐成一个大圆圈，给每个人一张抽认卡（抽认卡必须是不同的和独特的）。TESOL老师站在圆圈中间，还拿着一张抽认卡。学生准备好后，说出两个不同的抽认卡单词。拿着这句话的两个TESOL学生不得不站起来交换位置。不停地喊两个词几次，直到所有的孩子都知道他们必须换坐。第 5-6 节，TESOL老师很快在其中一张空椅子上坐下，留下一个学生站在中间。现在，这个学生必须拿出两张牌，并在两名学生移动的同时，尝试快速占据空位。

      这款游戏无疑是我的TESOL学生的最爱之一。练习生词特别好。与学生预教生词，直到你觉得他们能记住几乎或所有的抽认卡。然后TESOL老师离开教室，站在门后从 1 数到 10。在此期间，TESOL老师指定的一名学生必须隐藏一张卡片。当TESOL老师回来时，学生们一起问：“缺少什么？” 老师定义了丢失的抽认卡并试图在房间里找到它。

      这个游戏的目标是用抽认卡和纸杯建造一座高塔。这个游戏特别适合练习生词识别。给每个TESOL学生一张抽认卡和一个纸杯。将一个纸杯放在地板上或桌子上，然后说出其中一位学生所说的话。TESOL学生必须认出这个词并重复它或在一个句子中使用它。之后，学生将抽认卡放在纸杯上，然后小心地放上另一个纸杯，以保持平衡，不要让塔倒塌。继续让塔越来越高，直到它最终倒塌。如果TESOL学生喜欢它，您可以多玩几次游戏。

      您可以轻松调整这款经典派对游戏，并在TESOL课堂上使用它来复习词汇。但是，考虑到这个游戏适合10名学生或更少的班级。把学生的椅子围成一圈，移开一把椅子。播放有趣的音乐，让学生在椅子上走来走去。音乐停止后，他们需要坐下。没有椅子的人必须阅读TESOL老师向他展示的所有卡片，或者说一个单词并在句子中使用它。

      有许多令人兴奋的抽认卡游戏，可以帮助TESOL学生更快地掌握词汇。但是每个好老师都应该牢记一件重要的事情，任何游戏或活动都应该对学生具有挑战性，他们不能长时间享受玩同样的游戏，如果他们找到了规律也就对游戏失去了兴趣。因此，TESOL教师必须逐步将旧游戏的规则复杂化，这将有助于保持学生对游戏的兴趣。当然，一位好老师必须不断寻找新的游戏和活动，以使TESOL课程富有成效、愉快和有趣。

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